编者按：自闭症儿童就像天上的星星，他们孤独地从星空坠落，沉溺在自己的世界里。有人说，这些'小星星'缺乏基本的生存技能和社交技能，而事实上，有研究表明，他们只是对外界太敏 感，更需要安全感。

“123，跳，嗯，真棒！”8月13日上午10点，在山东心康集团益语心康复中心，六岁的亮亮（化名）正在老师的指导下，进行跨越障碍物训练。在亮亮被确诊之前，父母并不知道孩子得了什么病。“没有语言，叫他名字没有反应，重 要的是他妈妈离开他，他也不哭不闹，就搬着一把小椅子，坐在门口前后晃，他妈妈一开始也是不接受的，觉得不可能。”益语心康复中心心理咨询师王金萍说。

据亮亮的妈妈王女士说，过去的这几年，她从来没有轻松过一天。看着儿子的身影，无奈、怅惘，王女士说，“我早发现孩子和别人家的孩子不一样，是孩子的眼神。孩子很少和我有眼神交流。我逗他，他不看我。当时，我就觉得不对劲；孩子在两岁时才能说简单的几个词语，而且模仿能力较差，几乎不与别的孩子玩耍，小动作多，注意力不集中，且易发脾气。自从儿子确诊以后，她的人生“就如同好好的路，拐了一个大弯，以后的路全是崎岖”。随后的漫长求医路，王女士说其中的无奈和绝望几乎让人崩溃。经济上的压力不说，更让王女士觉得难过的是心理上的坎。

前不久，经朋友介绍来到益语心康复中心进行康复治疗，益语心全纳融合康教学校校长朱运东同几位专家老师精心制定和不断调整治疗方案，近来，亮亮出现了惊喜的变化，“他现在比以前爱说话了，还能坐住自己看会感兴趣的绘本书，现在一些简单的指令比如吃饭、做游戏等这些他都能乖乖的执行！”亮亮妈妈说着又禁不住流泪，“孩子现在不仅仅会叫妈妈，而且还能看着我的眼睛喊我！就是再难我也要给孩子治下去！”

从事自闭症儿童干预工作多年的朱运东认为，如果能够及时发现，尽早干预，自闭症儿童也可以有正常的生活，他再次呼吁，治疗自闭症，须早发现、早诊断、早干预。“我碰到过一个孩子，在幼儿园阶段经过训练干预之后，能够到正常的小学去读了，结果一二年级成绩还很好，挺不错的。越早期干预越好，在关键期把它给调整好，他反而能去正常的学校去，跟得上。”朱运东如是说。

益语心康复中心负责人梅宗原呼吁，帮助自闭症患者融入社会和有质量地生活，需要建立完善的社会支持体系。与其说关爱、不如先去试图理解和接纳，这或许是我们能做的一步。